孙炳鸾，女，1961年5月出生，中共党员，曲阜师范大学汉语言文学专业本科学历，小学高级教师，现任光明路街道沙河子小学教导主任。任教近三十年，一直工作在教育教学的最前沿。先后担任过少先大队辅导员、班主任、语文教研组长、教导主任等；在教育教学工作中，用青春的热情诠释着对教育事业的热爱，努力做一名优秀的知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者。曾获得区级优秀教师、区级教学骨干（两次）、区级教学新秀、区级优质课评比第一名、街道级优秀党员、优秀班主任、优秀辅导员、先进教育工作者的称号。多次承担街道公开课及观摩课教学。

一、    注重师德修养，努力提高自身的思想素质

从走上三尺讲台的那天起，我就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标，处处以一名合格党员、优秀人民教师的标准来衡量、要求自己。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，积极参加政治理论学习，在不断的学习中，努力使自己的政治思想觉悟、理论水平、都得到较快的提高。热爱教育工作,发扬奉献精神，服从组织安排，并勇于挑重担，尽职尽责、教书育人。具有良好的职业道德和较高的个人素养。

二、认真教学，潜心教研，注重提高自己的业务水平

作为一名教师，教学工作在我的心目中永远都是第一位的。因此，本人一直担任中高年级语文教学工作，近几年又承担了学校的教研工作。虽然肩上多了一份责任感和使命感，但我时刻告诫自己，一定要在平时的工作中，除了搞好自身的教学，还要带领全体教师积极探索教育教学规律，把学校提出的有效课堂教学落到实处。

1、备课深入细致，注重教学反思。虽然教学任务繁重，但我从未敢有丝毫的懈怠。平时认真研究教材，参阅各种资料，和全体教师一起讨论教学问题，从学生的实际情况入手，选择最佳的教学方法。此外我还特别注重教学反思，学生的精彩发言，好的教学思路，教学中的困惑和障碍都是值得记录的宝贵资料。本人的教学反思及教学论文多次在省市级乃至国家级获奖。

2、注重课堂教学效果，向四十分钟要质量。课堂上，运用多种教学方法，注意调动学生的积极性，培养学生的创造性，不仅教给他们知识，更要教会他们求知、合作、竞争的能力，培养良好的学习习惯和方法，使学生确有所得，向40分钟要效益。对于学困生，我还利用课余时间对他们进行辅导，并与家长联系，使学校和家庭的力量联合起来，帮助学生走出学习的困境。我所带班级的学生学习热情高涨，学习成绩优良，深受学生及家长的好评。

3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验。去年在区教研室的组织下我有幸观摩了全国第二届苏教版语文优质课评比活动，参赛老师的教学艺术让我赞叹不已，同时也发现了自己与他们的差距，既而也带来了我继续学习的动力。一花独放不是春，百花齐放春满园。我利用业务学习时间组织全体语文教师观摩从南京带来的录像课，阅读一些教育类的书籍和杂志，尽快地深入的领会课标的精神，并贯彻到教育教学行为中去。并多次同骨干教师一起，执教研讨课、观摩课、汇报展示课等活动。工夫不负有心人，全体语文教师在教育教学理念上都有很大的转变和提高。本人辅导的《古诗文朗诵》、语文综合实践活动评比均获区级一等奖；本人及其他教师辅导的小学生作文多次在全国各大报刊杂志上发表；在全国第二届中小学手抄报比赛中，我班有多名学生获奖；本人辅导的青年教师彭飞、杨琦曾获区级教学能手及课改标兵称号。在我的带动下，我校教研风气已蔚然成风。中央教科所有效课堂教学研究语文和数学两个课题均已结题；全国教育科学“十五”规划重点课题----小学科学教学中学生的学习评价正在结题中；国家课程标准小学语文实验教科书（苏教版）科研课题——写作兴趣的培养教学策略研究正开展得如火如荼。

三、其他方面

本人能做到爱校如家，爱生如子。近年来，我从没有耽误学生一堂课。而且坚持每天比其他教师早到校十分钟甚至半个小时，督促学生打扫卫生、解决其它问题。不但本班同学有什么心事像对待老朋友一样找我倾诉，就是其他班学生遇到问题也会找我解决，乐于接受我的教育、引导。在我的工作中，关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都想信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。我既是他们的良师，又是他们的诤友。

教育工作虽然辛苦、繁琐，然而学生的成长却每天带给我崭新的快乐。我珍惜这份美好。